选择题:下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )(本题1.5分) A、 教学设计的指导理论是关于人类学习 题目分类:南阳理工学院--信息技术教育应用 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 下述关于教学设计的提法中,错误的说法是( )(本题1.5分) A、 教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论 B、 从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程 C、 教学设计的目的是建构能 获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教/学活动的最优化,提高教学效果和学习效率. D、 教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价. 参考答案:
[多选题,9分] 都属于合成词中的复合词的有( )A.worker,returnB.工人,农民C.骨 [多选题,9分] 都属于合成词中的复合词的有( )A.worker,returnB.工人,农民C.骨头,老虎D.大骨头,老虎钳 分类:南阳理工学院--信息技术教育应用 题型:选择题 查看答案
下列各组词中,属于上下义词的一组是:( )A.政治、语文、数学、英语B.排球、篮球、足球、乒乓球C. 下列各组词中,属于上下义词的一组是:( )A.政治、语文、数学、英语B.排球、篮球、足球、乒乓球C.戏剧、话剧、歌剧、舞剧D.松树、杨树、樟树、梧桐树 分类:南阳理工学院--信息技术教育应用 题型:选择题 查看答案
下列因素中,与无粘性土的土坡稳定性相关的因素是为( )静止侧压力系数。(本题1.5分) A、 滑动圆 下列因素中,与无粘性土的土坡稳定性相关的因素是为( )静止侧压力系数。(本题1.5分) A、 滑动圆弧的圆心位置 B、 滑动圆弧的半径 C、 土坡的坡高 D、 分类:南阳理工学院--信息技术教育应用 题型:选择题 查看答案
计算挡土墙压力时,荷载效应( )。(本题1.5分) A、 应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合 计算挡土墙压力时,荷载效应( )。(本题1.5分) A、 应按正常使用极限状态下荷载效应的标准组合 B、 应按正常使用极限状态下荷载效应的准永久组合 C、 应按 分类:南阳理工学院--信息技术教育应用 题型:选择题 查看答案
多媒体计算机属于哪种教学媒体( )。(本题1.5分) A、 视觉媒体 B、 听觉媒体 C、 视听媒体 多媒体计算机属于哪种教学媒体( )。(本题1.5分) A、 视觉媒体 B、 听觉媒体 C、 视听媒体 D、 交互式媒体 分类:南阳理工学院--信息技术教育应用 题型:选择题 查看答案