题目内容：
对组成质量管理体系的各个过程加以识别、理解和管理的质量管理原则是（）。
A、过程方法
B、持续改进
C、管理的系统方法
D、质量体系过程评价
参考答案：
单选题：对组成质量管理体系的各个过程加以识别、理解和管理的质量管理原则是（）。
- 题目分类：监理工程师
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
下列关于句号的说法，不正确的是（）。
下列关于句号的说法，不正确的是（）。A．句号的形式是小圆圈B．句号是从我国古代的句读符号继承下来的C．句号常用于表示祈使句末尾的停顿D．句号的辅助形式是小圆点，一般用于科技文献
与心脏病和脑卒中呈强相关的肥胖类型是（ ）
与心脏病和脑卒中呈强相关的肥胖类型是（ ）
健康教育的实质是（ ）
健康教育的实质是（ ）
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是“大道春风快马，壮志好梦宏图”是马年春节的一副对联。此联由三对用形容词与名词构成的两字词
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是“大道春风快马，壮志好梦宏图”是马年春节的一副对联。此联由三对用形容词与名词构成的两字词语组成，其间既没有动词也没有虚字相接，读之节奏快，_______。上联由古人“古道西风瘦马”脱化而来，在替换了三个形容词之后，全局顿生________之态。“大道”既指人间的道路，又喻_______之途；“春风”寓迎春之意；“快马”即点明了“马”这一主题。下联
教师劳动的特点是（ ）。
教师劳动的特点是（ ）。多项选择题 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性