判断题:发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。()

题目内容:
发现“无意义音节的学习效果不及有意义的词”的记忆规律是德国心理学家艾宾浩斯。()
A.正确
B.错误
参考答案:

把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是(  )。

把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是(  )。单项选择题 A、奥苏贝尔B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳

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探索阶段包括哪几个成长期()

探索阶段包括哪几个成长期()A.能力期B.试验期C.转换期D.尝试期

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周先生,45岁,企业主管,身高175Cm体重95kg,血压135/85mmHg。工作紧张,经常熬夜。平时应酬多,嗜好烟酒,不爱运动。其母患有高血压和糖尿病,周先

周先生,45岁,企业主管,身高175Cm体重95kg,血压135/85mmHg。工作紧张,经常熬夜。平时应酬多,嗜好烟酒,不爱运动。其母患有高血压和糖尿病,周先生将来患病风险最大的疾病是( )。

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小李是一名17岁的中学生,暑假期间,她利用勤工俭学机会挣得了一笔零花钱。关于小李民事行为能力的说法,正确的是( )。

小李是一名17岁的中学生,暑假期间,她利用勤工俭学机会挣得了一笔零花钱。关于小李民事行为能力的说法,正确的是( )。

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