题目内容：
学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）。单项选择题
A、行政处罚
B、行政处分或解聘职务
C、撤销教师资格
D、追究民事法律责任
参考答案：
答案解析：
单项选择题：学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师，可以给予（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、行政处罚
B、行政处分或解聘职务
C、撤销教师资格
D、追究民事法律责任
单项选择题
A、行政处罚
B、行政处分或解聘职务
C、撤销教师资格
D、追究民事法律责任
对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（ ）。
对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和（ ）。单项选择题 A、教师随堂评价B、教师自编测验C、随堂考试D、课堂提问测验
标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。
标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是（ ）。单项选择题 A、文化B、教育C、学校D、知识
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（ ）
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。（ ）判断题 对错
学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃，不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是（）。
学生在公共社交场合讲话，总是出现发抖、脸红、声音发颤甚至口吃，不敢抬头、不敢正视对方眼睛的现象。这种心理症状是（）。A．抑郁症B．强迫症C．焦虑症D．社交恐怖症
结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。
结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。多项选择题 A、总结结束B、直接结束C、复述结束D、谈话结束E、辨析结束