判断题:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将________的“洁本 有经典都有其局限性,不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节,然后将________的“洁本”教给学生,就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?填入划横线部分最恰当的一项是: 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于( )学习动机。 某学生由于自己的作文好几次在班上作为范文念读,从此特别喜欢上作文课。从学习动机目标远近关系看,属于( )学习动机。单项选择题 A、主导性B、辅助性C、远景性D、近景性 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案