单选题：（2007年）在实现物流合理化过程中，优化流通路线是（　　）中的物流合理化途径。

题目内容：

（2007年）在实现物流合理化过程中，优化流通路线是（　　）中的物流合理化途径。 A．销售活动
B．计划活动
C．供应与生产活动
D．促销活动

参考答案：

答案解析：

“教是为了不教”，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在保育教育活动中遵循（　

“教是为了不教”，为了使学生养成良好的思维习惯与科学思维，并能够了解社会、改造社会，这就要求教师在保育教育活动中遵循（　　）的育人准则。A．育人为本，德育为先

分类：中级运输经济(公路) 题型：单选题

（2011年）在物流配送活动中，按时间间隔进行配送的作业方式是（　　）方式。A．实时配送 B．定量配送 C．定时配送 D．实量配送

分类：中级运输经济(公路) 题型：单选题

创新教育足以（　　）为基本价值取向的教育。A．培养人的创新精神和实践能力 B．提高人的综合素质 C．培养人的完善人格和健康体魄 D．促进人的全面发展

分类：中级运输经济(公路) 题型：单选题

我国把实施（　　）作为科教兴国战略的重要组成部分。A．素质教育 B．终身教育 C．特殊教育 D．应试教育

分类：中级运输经济(公路) 题型：单选题

（2007年）在企业组织结构中，适合于矩阵制组织结构的企业有（　　）等。A．创新任务多、以科技开发为主的企业 B．生产经营多变的企业 C．规模较小的企业 D．工

分类：中级运输经济(公路) 题型：单选题