从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统 从历史上各民族的图腾崇拜来看,图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度,是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说,图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制 分类:社会学 题型:问答题 查看答案
在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。( ) 在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。( )判断题 对错 分类:社会学 题型:问答题 查看答案
填方高度小于1m的路堤,应将路堤基底范围内的树根全部挖除,并将坑穴();填方高度大于1m的路堤,可保留树根,但树根不能露出地面。 填方高度小于1m的路堤,应将路堤基底范围内的树根全部挖除,并将坑穴();填方高度大于1m的路堤,可保留树根,但树根不能露出地面。 分类:社会学 题型:问答题 查看答案