选择题:在讲解冰心的《繁星》一文时,教师讲到冰心还有一部作品的主要内容集中体现为“三爱”:歌唱童真、宣扬母爱、赞美自然。下列正确的一项是( ) 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在讲解冰心的《繁星》一文时,教师讲到冰心还有一部作品的主要内容集中体现为“三爱”:歌唱童真、宣扬母爱、赞美自然。下列正确的一项是( ) A.《寄小读者》 B.《南归》 C.《春水》 D.《闲情》 参考答案: 答案解析:
在学习完《五柳先生传》一课后,教师引导学生归纳和“性嗜酒”一句中“酒”用法相同的句子.以下归纳不符合要求的一项是( )。 在学习完《五柳先生传》一课后,教师引导学生归纳和“性嗜酒”一句中“酒”用法相同的句子.以下归纳不符合要求的一项是( )。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
在学习完《丑小鸭》—课后,学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣,要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是()。 在学习完《丑小鸭》—课后,学生对这种寓有哲理性的童话故事产生了浓厚的兴趣,要求教师再为其推荐几篇进行阅读。以下教师的推荐不符合要求的一项是()。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
《你的名字》原文用了世界上最轻最轻的声音,轻轻地唤你的名字每夜每夜。写你的名字。画你的名字。而梦见的是你的发光的名字:如日,如星,你的名字。如灯,如钻石,你的名 《你的名字》原文用了世界上最轻最轻的声音,轻轻地唤你的名字每夜每夜。写你的名字。画你的名字。而梦见的是你的发光的名字:如日,如星,你的名字。如灯,如钻石,你的名字。如缤纷的火花,如闪电,你的名字。如原 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
《拟行路难(其四)》原文泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。课文介绍该课文选自某 《拟行路难(其四)》原文泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁?酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。课文介绍该课文选自某版高中语文选修教材第一单元“以意逆志知人 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
《涉江采芙蓉》原文涉江采芙蓉,兰泽多芳草?采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。课文介绍该课文为某版高中语文必修(2)第二单元 《涉江采芙蓉》原文涉江采芙蓉,兰泽多芳草?采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。课文介绍该课文为某版高中语文必修(2)第二单元《诗三首》的第一篇诗作,同单元的选文还有 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案