依据新知识与原有认知结构的关系,可将知识学习分为(  )

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H国赤道雨林的面积每年以惊人的比例减少,引起了全球的关注。但是,卫星照片的数据显示,去年H国雨林面积的缩小比例明显低于往年。去年,H国政府支出数百万美元用以制止

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直线式编排方式即一门学科的编排,在教学过程中重复出现,逐步扩大、加深。( )

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