判断题：处罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。（）

三毛是哪位漫画家笔下的人物?（）单项选择题 A、张乐平B、陈平C、叶圣陶D、郑渊洁

教学过程的基本要素包括（）。多项选择题 A、教学事项B、教学方法C、教学情景D、教学媒体E、教学目的

生产力对教育的制约作用体现在（）。多项选择题 A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向

耶克斯一多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在着（）单项选择题 A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）单项选择题 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，可有多端性