教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为(  )

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为(  )单项选择题 A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的

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下列不属于元认知策略的一项是(  )。

下列不属于元认知策略的一项是(  )。单项选择题 A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略

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下列属于学习现象的是()。

下列属于学习现象的是()。A.婴儿吸奶B.鸭子游水C.学生每天做广播操D.猴子骑自行车

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就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。

就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。单项选择题 A、信度B、效度C、区分度D、难度

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在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫(  )。

在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫(  )。单项选择题 A、步骤B、算子C、序列D、产生式

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