简答题:课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 课堂教学目标设计是课堂教学设计的起点,决定着课堂教学的方向、过程及结果评估。在课堂教学目标设计过程中应遵循一定的原则,掌握正确的陈述规范,提高课堂教学目标的有效性。 根据上述材料,回答以下问题: (1)请简述化学课堂教学目标的陈述应注意哪些方面。 (2)请简要谈谈你是如何理解教学目标的主体是学生而不是教师。 参考答案: 答案解析:
下列实验方案的设计中,不正确的是( )。 下列实验方案的设计中,不正确的是( )。A.用灼烧法鉴别羊毛纤维和棉纤维 B.用适量稀硫酸清除铁制品表面的铁锈 C.用适量熟石灰除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
关于建设工程项目进度控制的说法,正确的有( )。 关于建设工程项目进度控制的说法,正确的有( )。A.进度控制的过程,就是随着项目的进展,进度计划不断调整的过程 B.施工方进度控制的目的就是尽量缩短工期 C. 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
案例:下面是某教师讲授“空气”的教学片段。[直接引入]与同学们一起深呼吸,引出本节课研究的内容——空气。[问题1]空气无 案例:下面是某教师讲授“空气”的教学片段。[直接引入]与同学们一起深呼吸,引出本节课研究的内容——空气。[问题1]空气无色无味,不易觉察,你能设计一个简单 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案