题目内容：
1984年，( )获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌“零”的突破。
A．郎平 B．许海峰
C．李宁
D．黄志红
参考答案：
答案解析：
单选题：1984年，( )获得的奥运金牌，实现了我国在奥运史上金牌零的突破。
- 题目分类：初中体育与健康
- 题目类型：单选题
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B．许海峰
C．李宁
D．黄志红
B．许海峰
C．李宁
D．黄志红
在篮球比赛中，掷界外球时，当裁判递交球后，掷界外球员必须在几秒内将球掷入场内，否则应判为违例?( )
在篮球比赛中，掷界外球时，当裁判递交球后，掷界外球员必须在几秒内将球掷入场内，否则应判为违例?( )A．3秒 B．5秒 C．7秒 D．9秒
简述学校体育的功能。
简述学校体育的功能。
跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得( )的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。
跨越式跳高技术中，助跑的任务是使人体获得( )的水平速度，为提高起跳的效果和顺利过杆创造有利条件。A．身体腾起 A．身体腾起 B．向上腾起 B．向上腾起 C．
饭后参加剧烈运动前，一般应休息( )。
饭后参加剧烈运动前，一般应休息( )。A．0．5～1小时 B．1．5～2小时 C．2～4 小时 D．5～30分钟
体育能力具有一般的能力特征，又是一种特殊能力，是由个体的( )、体育技术所构成的一种身心品质综合体。
体育能力具有一般的能力特征，又是一种特殊能力，是由个体的( )、体育技术所构成的一种身心品质综合体。A．体育品德、体育特长 B．体育智慧、体育品德 C．体育特