单选题:方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就

题目内容:
方老师和家长联系紧密,要求家长每天检查孩子的学习情况,还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。每当学生犯错,就把家长请到学校,共谋对策。方老师的做法()。 A.不可取,不应把家长当作教师的“助教”
B.不可取,不应把教育的责任推卸给家长
C.值得提倡,共同教育学生可以增强教育的效果
D.值得肯定,发挥了“闻道在先,学有专攻”的优势
参考答案:
答案解析:

《中华人民共和国宪法》规定,我国的根本制度是()。

《中华人民共和国宪法》规定,我国的根本制度是()。A.人民民主协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度

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甲乙两地各抽取i00名初中一年级的学生进行了体重测量,相关的统计结果见下表。下列选项中,对这次测量结果的解释,最恰当的是

甲乙两地各抽取i00名初中一年级的学生进行了体重测量,相关的统计结果见下表。下列选项中,对这次测量结果的解释,最恰当的是()。 A.甲地的标准差为11,甲地学生

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《世界记忆遗产名录》是经联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会确认的文献遗产项目。下列选项中,关于《世界记忆遗产名录》的表述正确的是()。A.收录具有世界意

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材料: 预备铃已响,很多同学仍三五成群地在教室里说着、笑着、吃着、闹着,嘈杂无章,一片混乱。 班主任毕老师气不打一处来,

材料: 预备铃已响,很多同学仍三五成群地在教室里说着、笑着、吃着、闹着,嘈杂无章,一片混乱。 班主任毕老师气不打一处来,使劲把教材往地上一摔,大声训斥道:“

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“八仙过海”的故事流传广泛,民间后来有“八仙过海,各显神通”的俗语,用来比喻各有各的本领,各有各的办法。下列剪纸画中,韩

“八仙过海”的故事流传广泛,民间后来有“八仙过海,各显神通”的俗语,用来比喻各有各的本领,各有各的办法。下列剪纸画中,韩湘子是()。A.B.C.D.

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