题目内容：
儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
参考答案：
答案解析：
单项选择题：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
单项选择题
A、并列结合学习
B、下位学习
C、上位学习
D、归属学习
“温故而知新”，这属于（）
“温故而知新”，这属于（）单项选择题 A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
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经验主义课程论的代表人物是（）单项选择题 A、布拉梅尔德B、杜威C、多尔D、奈勒
锚杆可用钢筋或钢丝绳，一端固定在桩顶的腰梁(导梁)上，另一端固定在锚碇上，其 长度应保证锚碇在土的破坏棱体以外
锚杆可用钢筋或钢丝绳，一端固定在桩顶的腰梁(导梁)上，另一端固定在锚碇上，其 长度应保证锚碇在土的破坏棱体以外A．正确B．错误
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教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是（）。单项选择题 A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应