克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为(  )。

克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为(  )。多项选择题 A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化

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债项评级的结果可以有多种用途,主要包括( )。

债项评级的结果可以有多种用途,主要包括( )。

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了解学生常用的方法有(  )。

了解学生常用的方法有(  )。多项选择题 A、实验法B、谈话法C、观察法D、调查法E、书面材料分析法

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形成性评价通常发生在 。

形成性评价通常发生在 。单项选择题 A、 学生毕业时B、 教学过程之前C、 教学过程之中D、 教学过程之后

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下列不属于商业银行的终止原因的是( )。

下列不属于商业银行的终止原因的是( )。

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