多选题：20世纪40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关（　）问题也进入了教育心理学领域。

衡量某种所有制形式是否有其存在的必然性的标准是（　　）。

在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是（　）。

小明从不和小伙伴玩，上学也是自己一个人独来独往。后来老师只要发现他有与同学交往的表现，就鼓励表扬，坚持了一个学期，小明改变了原来的行为，与同学关系很融洽，这里老

瞬时记忆的信息贮存方式具有鲜明的（　）。

（　）对活动起定向作用。