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10、奥苏泊尔根据有意义学习的复杂程度,把有意义学习分为三类:符号学习、 和命题学习。

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4、画像砖是以刻了画像的木范,压印于土坯上,经过烧制,再涂,粉着色,完成后镶嵌于墓室四壁主要流行于 地区。 (分数:1 分) A A. 山东B B. 河南C

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