单选题:弗里德曼认为按照预期到来的货币供给变化( )。 题目分类:全国银行系统 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 弗里德曼认为按照预期到来的货币供给变化( )。 A.短期内无效,长期内有效,但效果不明显 B.短期内有效,长期内无效 C.只考虑短期,且认为是有效的 D.短期、长期都无效,只有突然到来的出乎意料的变化才有效 参考答案: 答案解析:
阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼 阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如 分类:全国银行系统 题型:单选题 查看答案
《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的( ) 《中小学教师职业道德规范》中提出“爱国守法”是教师职业的( )A.基本要求 B.本质要求 C.内在要求 D.专业发展要求 分类:全国银行系统 题型:单选题 查看答案
当事人可以解除合同的情形包括( )。 当事人可以解除合同的情形包括( )。A.解除合同的条件成立时,解除权人可以解除合同 B.在履行期限届满之前,当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行主要债 分类:全国银行系统 题型:单选题 查看答案
短期市场利率能够反映市场资金供求状况,且变动灵活,因此,通常将其作为中央银行货币政策的( )。 短期市场利率能够反映市场资金供求状况,且变动灵活,因此,通常将其作为中央银行货币政策的( )。A.最终目标 B.中间目标 C.传统工具 D.特殊工具 分类:全国银行系统 题型:单选题 查看答案