题目内容：
班级人际关系形成和发展的手段是（）单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
参考答案：
答案解析：
单项选择题：班级人际关系形成和发展的手段是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
单项选择题
A、交往
B、学习
C、课堂
D、课外活动
理想和未来是人生哪个阶段的重要特征（）。
理想和未来是人生哪个阶段的重要特征（）。单项选择题 A、童年期B、少年“危险期”C、青年期D、成年期
个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）
个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）单项选择题 A、学习动机B、学习需要C、认知内驱力D、学习期待
对于被审计单位发生的销售退回、折让、折扣的控制测试，注册会计师不应检查被审计单位的（ ）方面的工作内容。
对于被审计单位发生的销售退回、折让、折扣的控制测试，注册会计师不应检查被审计单位的（ ）方面的工作内容。
注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是（ ）。
注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是（ ）。
两千多年来。儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为（）。
两千多年来。儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是因为（）。单项选择题 A、中国崇尚以德治国．儒家思想受统治阶级重视B、中国是礼仪之邦．儒家思想集礼教之大成C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性D、其他思想对儒家思想不构成威胁