判断题:道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
购买伪造、变造的人民币或者明知伪造、变造的人民币而持有、使用,构成犯罪的,应依法追究刑事责任;情节轻微的,由公安机关处十五日以下拘留、()以 购买伪造、变造的人民币或者明知伪造、变造的人民币而持有、使用,构成犯罪的,应依法追究刑事责任;情节轻微的,由公安机关处十五日以下拘留、()以下罚款。A.三千元B.五千元C.三万元D.五万元 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
对于约定转存的存款在原存期内及每个转存期内,可以部分提前支取()。 对于约定转存的存款在原存期内及每个转存期内,可以部分提前支取()。A.一次B.二次C.三次D.四次 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
下列关于会计主管职能的说法中错误的是(). 下列关于会计主管职能的说法中错误的是().A.发现印鉴片丢失的,应及时联系单位补上相应的印鉴卡片。B.对于存款单位(人)预留的印鉴,会计主管应明确印鉴卡片保管使用人,并登记,换人保管,会计主管应监督其登记交接。C.会计主管应严格审查印鉴的更换、挂失,会计主管未审核签字的,不得办理。D.严格开销户的监督管理,严格审查各类帐户的开立、变更和撤销,防范各类不规范帐户的开立和洗钱行为。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
客户因特殊原因,只能口头或电话、电报、信函等形式要求挂失时,在经过查证存款确未被支取的情况下,应在通用凭证背面记录()等口头挂失信息以确保挂 客户因特殊原因,只能口头或电话、电报、信函等形式要求挂失时,在经过查证存款确未被支取的情况下,应在通用凭证背面记录()等口头挂失信息以确保挂失的真实性。A.来电时间B.来电号码C.来电人姓名D.联系方式 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
2008年12月10日,信达公司股东大会批准了一项股份支付协议。协议规定,2009年1月1日,公司为其200名中层以上管理人员每人授予100 2008年12月10日,信达公司股东大会批准了一项股份支付协议。协议规定,2009年1月1日,公司为其200名中层以上管理人员每人授予100份现金股票增值权,条件是这些人员必须为公司连续服务3年,即可按照当时股价的增长幅度获得现金,该增值权应在2013年12月31日之前行使。2009年、2010年、2011年年末现金股票增值权的公允价值分别为14元、15元和18元。2009年有20名中层以上管理人 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案