填空题：53

基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（　　）

（　）是指一个测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。

根据一节课所要完成任务的多少，我们把课分为（　）课和综合课。

在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程的学者是我国古代的教育家（　）。

战后综合中学的比例逐渐增加，出现了普通教育（　）、职业中学普通化的趋势。