研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。(  )

研究性学习是指学生独自在研究过程中获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。(  )

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教育目的要回答的一个根本问题是(  )。

教育目的要回答的一个根本问题是(  )。A.教育的方向 B.教育为谁服务 C.教育要培养什么样的人 D.教育怎样培养人

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以下选项位于我国教育法体系的第二个层次的是(  )。

以下选项位于我国教育法体系的第二个层次的是(  )。A.教育法 B.部门教育法 C.教育行政法规 D.教育行政规章

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结合实际分析有效教学目标的制定策略。

结合实际分析有效教学目标的制定策略。

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体罚可以帮助教师树立威信,所以不能因为某位教师体罚了某位学生而说该教师违反了教师职业道德。(  )

体罚可以帮助教师树立威信,所以不能因为某位教师体罚了某位学生而说该教师违反了教师职业道德。(  )

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