对学前儿童语言教育活动评价的最基本的原则是(  )。

对学前儿童语言教育活动评价的最基本的原则是(  )。

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幼儿园课程不具有哪种属性(  )。

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简要说说幼儿识字的特点。

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案例分析一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi”。成人于是给

案例分析一个14个月的孩子被成人抱着时,着急地往柜子的方向挣扎,嘴里叫“ta,ta”(音)。成人先给他拿出奶糕粉,他又摇头又摆手,说:“xi,xi”。成人于是给他拿糖罐,问:“是这个吗?”他用尽力喊:

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简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。

简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。

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