单选：李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生，李某认为女孩上学无用，还不如早回来赚钱，遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学

题目分类：中学教师
题目类型：单选
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题目内容：

李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生，李某认为女孩上学无用，还不如早回来赚钱，遂于暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明李霞去向，有时还恶语相向："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。"李某的做法违法了我国哪项法律法规？（）
A．《中华人民共和国义务教育法》
B．《中华人民共和国宪法》
C．《中华人民共和国教育法》
D．《中华人民共和国教师法》

参考答案：

答案解析：

学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。

学生发展的个别差异性要求教育要坚持（）。单项选择题 A、全面发展B、循序渐进C、因材施教D、统一要求

分类：中学教师题型：单选

常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）

常常用来衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）单项选择题 A、群体舆论B、群体凝聚力C、群体规范D、群体压力

分类：中学教师题型：单选

小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。

小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。单项选择题 A、体现礼尚往来的良好品德B、说明利用职位牟取私利C、表现出刘老师善解人意D、说明刘老师关爱学生

分类：中学教师题型：单选

教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。

教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。单项选择题 A、专业理想B、专业情操C、专业方向D、专业自我

分类：中学教师题型：单选

“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）

“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）单项选择题 A、效果律B、练习律C、强化律D、准备律

分类：中学教师题型：单选