长台阶法一般适用于_____级围岩。A、 I~ⅡB、 I~ⅢC、 I~IVD、 I~Ⅴ

长台阶法一般适用于_____级围岩。A、 I~ⅡB、 I~ⅢC、 I~IVD、 I~Ⅴ

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15、 各层次教育目标的制定顺序应为( )A. 教育目的→培养目标→课程目标→教学目标 B. 教育目

15、 各层次教育目标的制定顺序应为( )A. 教育目的→培养目标→课程目标→教学目标 B. 教育目的→教学目标→培养目标→课程目标 C. 培养目标→教育目的→

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导致坍方的自然因素包括() 、() 、地下水变化等。

导致坍方的自然因素包括() 、() 、地下水变化等。

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全纳教育是训练有特殊需要儿童与其他儿童( )的最有效途径。 A. 相互帮助 B. 彼此理解 C. 团

全纳教育是训练有特殊需要儿童与其他儿童( )的最有效途径。 A. 相互帮助 B. 彼此理解 C. 团结合作 D. 亲密无间

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