选择题：要求：（I）根据课程标准，分析并写出该节课的教学目标。（15分）（2）请写出该节课的重点、难点并说明该教师是如何突破重难点的。（15分）

青蒿的花色表现为白色和黄色（含黄色素），其花色是一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（如下图所示

图6表示与人体新陈代谢相关的主要系统及其关系示意图，请根据图示回答：问题：（1）①表示的生理过程是指营养物质的________。（3分）（2）A系统的主要器官是________。（3分）（3）②的气体

以下是某班级进行探究“馒头在口腔中的变化”实验的过程。要求：（1）补充表格中教师行为Ⅰ和Ⅱ。（15分）（2）写出探究“馒头在口腔中的变化”的实验方案，并画出实验结果记录表。（15分）

图8表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。问题：（1）过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用_________的方法。②代表的过程是____

我国东部沿海某海滩湿地是国家级鸟类自然保护区，为了保滩护堤，互花米草被引入该湿地。请回答下列问题。问题：（1）互花米草在引种后，初期几乎为“J”型增长，除了其自身繁殖力强和对土壤质地要求不高外，原因还