题目内容：
班级组织的发育经历的第二阶段是【】单项选择题
A、团体要求与个人属性的矛盾
B、个人属性之间的矛盾
C、团体要求架构内的矛盾
D、团体要求与团体文化的矛盾
参考答案：
答案解析：
单项选择题：班级组织的发育经历的第二阶段是【】
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、团体要求与个人属性的矛盾
B、个人属性之间的矛盾
C、团体要求架构内的矛盾
D、团体要求与团体文化的矛盾
单项选择题
A、团体要求与个人属性的矛盾
B、个人属性之间的矛盾
C、团体要求架构内的矛盾
D、团体要求与团体文化的矛盾
创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。
创造性是指个体产生新奇独特的、有一定价值的产品的（）。单项选择题 A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性
学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足，这种动机理论属于（ ）。
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班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）单项选择题 A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理
某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有
某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重。上述事实表明，教育（）。单项选择题 A、既有正向显
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