教学设计只是一种预设,真实的课堂具有很多的不确定性,教学没有最好,只有更好,再好的课的都会有提升的空间。() 教学设计只是一种预设,真实的课堂具有很多的不确定性,教学没有最好,只有更好,再好的课的都会有提升的空间。() 分类:教师继续教育 题型:选择题 查看答案
经县以上税务局(分局)局长批准,凭全国统一格式的检查存款账户许可证明,可以查 经县以上税务局(分局)局长批准,凭全国统一格式的检查存款账户许可证明,可以查询从事生产、经营 分类:教师继续教育 题型:选择题 查看答案
根据以下信息,建立UF0报表。 (1)第一,新建报表,定义表尺寸为5行5列。 第二,在A2:E2区域中依次输入下列数据:序号、科目、期初余额、本期发生额、期末余额。定义“E5”单元类型为“数值”,格式为“逗号”。 第三,在C9单元中输入公式:QC(“1401”,全年,,,年,,),在G5单元中输入公式:?F5+SE1ECT(?G5,年@=年and月@=月+1)。 (2)完成操作后,将报表以原文件名保存在D:\CWKS\1下。 根据以下信息,建立UF0报表。 (1)第一,新建报表,定义表尺寸为5行5列。 第二,在A2:E2区域中依次输入 分类:教师继续教育 题型:选择题 查看答案