《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示了教学的__________原则。 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,揭示了教学的__________原则。 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到__________教育的过程。 教育制度的发展经历了从前制度化教育,到制度化教育,再到__________教育的过程。 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
虚假安全:指在高度紧张状态下大脑处于极度兴奋中,反而不容易出问题;而在接近成功状态下精神越来越放松,顿时有了安全感,然而 虚假安全:指在高度紧张状态下大脑处于极度兴奋中,反而不容易出问题;而在接近成功状态下精神越来越放松,顿时有了安全感,然而恰恰是这一瞬间的放松,酿成大祸。下列属于 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
反应结构也称反向,是一种应付挫折和减少焦虑的心理防御机制,是指意识性地采取某种与潜意识所完全相反的看法和行动,因为真实意 反应结构也称反向,是一种应付挫折和减少焦虑的心理防御机制,是指意识性地采取某种与潜意识所完全相反的看法和行动,因为真实意识表现出来不符合社会道德规范或引起内心焦 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案