填空题:美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、______、结论的五步,简称五步教学法。 题目分类:中学教师 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为:困难、问题、假设、______、结论的五步,简称五步教学法。 参考答案: 答案解析:
教学认识的客体以_______为基本形式,是人类社会历史经验凝聚的精神客体,具有_______性。 教学认识的客体以_______为基本形式,是人类社会历史经验凝聚的精神客体,具有_______性。 分类:中学教师 题型:填空题 查看答案
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_______可以说 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。_______可以说是中国古代内发论的代表。 分类:中学教师 题型:填空题 查看答案