马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。

马斯洛的需要层次理论认为,人类需要的最高层次是()。单项选择题 A、归属B、自我实现C、尊重D、生理

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教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()

教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()单项选择题 A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律

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为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。

为了考查学生学习本节内容的情况,让学生编制一份测验小学两步应用题的测题属于()。单项选择题 A、形成性测验B、间接测验C、非正式测验D、操作评价

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学习策略一定要适于学习目标和学生的类型,这是指学习策略的()

学习策略一定要适于学习目标和学生的类型,这是指学习策略的()单项选择题 A、内化性原则B、特定性原则C、主体性原则D、生成性原则

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