专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在(  )。

专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在(  )。

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“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达.善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生

“不断吸收新知识充实自己,掌握和使用教材,进行知识再加工,善于表达.善于选择运用良好方法发展学生的品德能力,有效促进学生自学、实践等”属于教师的(  )。

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施工进度控制的经济措施涉及(  )。

施工进度控制的经济措施涉及(  )。

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发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。

发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。

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如何对教学评价结果进行处理与报告?

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