单选题:设关系R和关系S的元数分别是3和4,关系T是R与S的广义笛卡尔积,即:T=R×S,则关系T的元数是 。 题目分类:程序员 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 设关系R和关系S的元数分别是3和4,关系T是R与S的广义笛卡尔积,即:T=R×S,则关系T的元数是 。 参考答案: 答案解析:
某项目实施过程中,已完工作预算费用曲线(BCWP)与已完工作实际费用曲线(ACWP)靠得很近,而与计划工作预算费用曲线( 某项目实施过程中,已完工作预算费用曲线(BCWP)与已完工作实际费用曲线(ACWP)靠得很近,而与计划工作预算费用曲线(BCWS)离开很远,则表示项目在( ) 分类:程序员 题型:单选题 查看答案
至第二个月底,该打桩工程的已完工作实际费用(ACWP)、计划工作预算费用(BCWS)和已完工作预算费用(BCWP)的关系 至第二个月底,该打桩工程的已完工作实际费用(ACWP)、计划工作预算费用(BCWS)和已完工作预算费用(BCWP)的关系可表示为( )。 分类:程序员 题型:单选题 查看答案
______教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 ______教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容,而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。 分类:程序员 题型:单选题 查看答案
日本的______疗法,强调当事人力求控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期。另一种有效的方法是 日本的______疗法,强调当事人力求控制强迫症状的努力,以及这种努力所导致的对症状出现的专注和预期。另一种有效的方法是暴露与 ______反应。 分类:程序员 题型:单选题 查看答案