题目内容：
“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（ ）。单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
参考答案：
答案解析：
单项选择题：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
单项选择题
A、一般目标和具体目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
关于银行存款日记账的登记方法，下列说法中正确的有（）。
关于银行存款日记账的登记方法，下列说法中正确的有（）。A．由会计负责登记B．按时间先后顺序逐日逐笔登记C．每日结出存款余额D．月终计算出全月收入、支出的合计数
统计调查制度和统计标准也是统计法律制度的组成部分。（ ）
统计调查制度和统计标准也是统计法律制度的组成部分。（ ）
以下属于财务报表附注的内容有（）。
以下属于财务报表附注的内容有（）。A．报表编制基础B．遵循会计准则的声明C．企业基本情况D．重要项目说明
资产负债表中各项目的“期末余额”，都可以根据总账科目和有关明细科目的期末余额直接填列。（）
资产负债表中各项目的“期末余额”，都可以根据总账科目和有关明细科目的期末余额直接填列。（）A．正确B．错误
实用主义教育学派的代表人物是（）。
实用主义教育学派的代表人物是（）。单项选择题 A、杜威和克伯屈B、杜威和狄尔泰C、克伯屈和狄尔泰D、杜威和洛布罗