单选:根据JG5009-1992相关规定,用于标示按钮的字体最小高度应是:对于中文字体(),对于外文大写字母和数字(),对于外文小写字母(),所用 题目分类:电力负荷控制员 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 根据JG5009-1992相关规定,用于标示按钮的字体最小高度应是:对于中文字体(),对于外文大写字母和数字(),对于外文小写字母(),所用符号标记应清晰明显。A.10;10;7B.5;5;5 参考答案:
不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。( ) 不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。( )判断题 对错 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。 ( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。单项选择题 A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
再平层操作是指:轿厢停住后,允许在装载或卸载期间进行校正轿厢停止位置的一种操作,必要时可使轿厢连续运动。() 再平层操作是指:轿厢停住后,允许在装载或卸载期间进行校正轿厢停止位置的一种操作,必要时可使轿厢连续运动。()A.正确B.错误 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
“近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。 “近朱者赤,近墨者黑”反映了( )因素对人发展的影响。单项选择题【关|注|公 务 员 考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】 A、教育B、遗传C、环境D、社会活动 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案
分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。( ) 分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点,便于因材施教。有利于人才的培养。( )判断题 对错 分类:电力负荷控制员 题型:单选 查看答案