题目内容：
强化可以增强刺激－反应的联结，不强化则会削弱，这是桑代克关于学习的（）单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、消退律
参考答案：
答案解析：
单项选择题：强化可以增强刺激－反应的联结，不强化则会削弱，这是桑代克关于学习的（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、消退律
单项选择题
A、效果律
B、练习律
C、准备律
D、消退律
下列有关缩微生物处理器结构和功能特点的叙述中，正确的是（）。
下列有关缩微生物处理器结构和功能特点的叙述中，正确的是（）。A．基本结构为2层玻璃薄片和2层聚二甲基硅氧烷薄片B．其形状为圆盘状，直径仅10厘米C．可完成纳升级标本的SangerDNA测序D．微瓣膜的功能包括在热循环反应时封闭反应小室，为反应提供封闭的空间E．毛细管电泳通道由上下来回迂回的U型管道构成，总长度为30cm
物体在离心力场中表现的沉降运动现象是指（）。
物体在离心力场中表现的沉降运动现象是指（）。A．向心现象B．离心力C．离心现象D．向心技术
风湿头痛的特点是（ ）。
风湿头痛的特点是（ ）。
校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。
校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于（）。单项选择题 A、科学课程B、活动课程C、隐性课程D、核心课程
全真教以丘处机所创龙门派在河南传播时间最长、影响最大。（ ）
全真教以丘处机所创龙门派在河南传播时间最长、影响最大。（ ）