多项选择题:我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为(  )。

题目内容:
我国心理学界依据教育系统中所传授的经验内容的不同,将学习分为(  )。
多项选择题
A、信号学习
B、知识学习
C、技能学习
D、行为规范学习
  • E、情感学习
  • 参考答案:
    答案解析:

    认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是(  )。

    认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是(  )。单项选择题 A、斯金纳B、苏霍姆林斯基C、维果斯基D、班杜拉

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    20、30度水平波瓣角天线多用于()的覆盖。

    20、30度水平波瓣角天线多用于()的覆盖。

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    E-RAB的建立,均可由(UE)和(EPC)发起,()不可发起。

    E-RAB的建立,均可由(UE)和(EPC)发起,()不可发起。A.UE,B.eNodeB,C.EPC

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    CQT时,CSFB建立时延的要求是不高于()S。

    CQT时,CSFB建立时延的要求是不高于()S。

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    教师专业化有利于教师地位的提高。(  )

    教师专业化有利于教师地位的提高。(  )判断题 对错

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