题目内容：
归因理论产生的标志是（）单项选择题
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》
参考答案：
答案解析：
单项选择题：归因理论产生的标志是（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》
单项选择题
A、《教育心理学》
B、《归因论》
C、《人际关系心理学》
D、《社会心理学》
（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。
（）中明确宣告：战后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国。单项选择题 A、《开罗宣言》B、《德黑兰宣言》C、《波茨坦公告》D、《雅尔塔宣言》
某地为推动教育发展，决定设立重点中学，给予师资财政支持。下列说法正确的是（）。
某地为推动教育发展，决定设立重点中学，给予师资财政支持。下列说法正确的是（）。单项选择题 A、省级教育行政部门有权设立重点学校B、有利于打造本地教育品牌C、不利于提高教学水平D、县级无权设立重点学校
孔子的教育思想集中体现在()中。
孔子的教育思想集中体现在()中。单项选择题 A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《学记》
中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于（）。
中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于（）。单项选择题 A、1901年B、1902年C、1903年D、1904年
以美国为代表的学制类型是（）。
以美国为代表的学制类型是（）。单项选择题 A、单轨制B、双轨制C、分支制D、多轨制