单选题：学习完《论语十则》，老师向学生解释了通假字的概念，下列选项中，不含有通假字的一项是（　　）。

题目内容：

学习完《论语十则》，老师向学生解释了通假字的概念，下列选项中，不含有通假字的一项是（　　）。 A．学而时习之，不亦说乎
B．学而不厌，诲人不倦
C．默而知之
D．温故而知新

参考答案：

答案解析：

根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有几个程序（　　）

根据柯拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有几个程序（　　）A．三 B．四 C．五 D．六

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

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分类：学科知识与教学能力题型：单选题

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

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分类：学科知识与教学能力题型：单选题

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分类：学科知识与教学能力题型：单选题