题目内容：
迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于( )。
A.具体内容
B.学习过程
C.概括
D.获得策略知识
参考答案：
答案解析：
选择题：迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于( )。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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最早普及义务教育的国家是()
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学习动机的强化理论属于()的动机理论。
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言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的( )。
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阅读材料，并回答问题。 一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里的学习环境。一次他问儿子：“你们班上自习课的时候有多少人？”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸
阅读材料，并回答问题。 一个爸爸很关注儿子的学习情况和班级里的学习环境。一次他问儿子：“你们班上自习课的时候有多少人？”儿子说：“老师在的时候有45人。”于是爸爸又问：“老师不在的时候有多少人。”儿子
刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫作（ ）。
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