题目内容：
通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
参考答案：
答案解析：
单项选择题：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
给予什么统计行政处罚，要以统计法为准绳，与统计违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当，不得滥罚。（ ）
给予什么统计行政处罚，要以统计法为准绳，与统计违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度相当，不得滥罚。（ ）
李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”，是指一部戏曲的主要（）和中心（）。他说：“此一人一事，即作传奇之主脑也。”（《闲情偶寄》）
李渔认为戏曲创作要“立主脑”。所谓“主脑”，是指一部戏曲的主要（）和中心（）。他说：“此一人一事，即作传奇之主脑也。”（《闲情偶寄》）
文气说
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试述《乐记》、《毛诗序》的诗乐思想。
试述《乐记》、《毛诗序》的诗乐思想。
在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小
在课堂上，小学生如果听得入神，可能会手托着腮帮、双眉紧锁或注释教师：如果听得高兴，就会眉开眼笑。甚至手舞足蹈。这表明，小学生的注意明显的（ ）单项选择题 A、情绪色彩B、随惹特征C、个别差异D、表演意识