单项选择题：教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学

题目内容：

教育心理学可以帮助教师根据学生的智力发展水平为智力超常或有特殊才能的儿童提供更为充实、更有利于其潜能充分发展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。
单项选择题
A、准确了解问题
B、提供理论指导
C、预测并干预学生
D、结合教学进行研究

参考答案：

答案解析：

创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力，它具有（）

创造能力是指在生活中创造出独特的、新颖的、有社会价值的产品能力，它具有（）多项选择题 A、独特性B、新颖性C、变通性D、社会性E、流畅性

分类：教师考试真题题型：单项选择题

布卢姆的教育目标分类系统将教学目标分为（）单项选择题 A、认知目标、情感目标和品德目标B、认知目标、情感目标和动作技能目标C、认知目标、情感目标和意志目标D、认知目标、动作技能目标和心智技能目标

分类：教师考试真题题型：单项选择题

下列山脉属于我国地势阶梯第二阶梯和第一阶梯分界线的是（）A．祁连山B．太行山C．长白山D．天山

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分类：教师考试真题题型：单项选择题

“学校要敢于建立一种新的社会秩序”是哪种课程定义的口号?（）。单项选择题 A、课程即学习经验B、课程即文化再生产C、课程即有计划的教学活动D、课程即社会改造

分类：教师考试真题题型：单项选择题