《中华人民共和国统计法》分别于( )由全国人大常委会加以修正。

《中华人民共和国统计法》分别于( )由全国人大常委会加以修正。

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一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。( )

一般而言,创造性与个性之间具有互为因果的关系。( )判断题 对错

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程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。(  )

程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。(  )判断题 对错

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布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。

布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。多项选择题 A、认知B、情感C、动作技能D、思想目标

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