单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题 查看权限:VIP 题目内容: “道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了( )单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题 A、因材施教教育思想B、循序渐进教学思想C、学思结合教学思想D、启发引导教学思想 参考答案: 答案解析:
账户为什么既要按经济内容分类,又要按用途和结构分类?两种分类的关系如何? 账户为什么既要按经济内容分类,又要按用途和结构分类?两种分类的关系如何? 分类:教师考试真题 题型:单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题 查看答案
会计科目既有名称,又有具体结构,能够反映经济内容的增减变化及其结果。 会计科目既有名称,又有具体结构,能够反映经济内容的增减变化及其结果。A.正确B.错误 分类:教师考试真题 题型:单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题 查看答案
下列各项中,属于记账凭证账务处理程序缺点的有()。 下列各项中,属于记账凭证账务处理程序缺点的有()。A.总分类账无法较详细地反映经济业务的发生情况B.登记总分类账的工作量较大C.编制汇总记账凭证的程序比较繁琐D.不具有试算平衡的作用,不利于保证总账登记的正确性 分类:教师考试真题 题型:单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题 查看答案
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。 儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出( )的学习过程理论。多项选择题 A、“博学之”B、“审问之”C、“慎思之”D、“明辨之”E、“笃行之” 分类:教师考试真题 题型:单项【关注公务员,考 试 信 息 网 微 信 公 众 号】选择题 查看答案