王老师在道德与法治学的课中将学生分组,组织各组围绕课本里描述的同伴冲突事件编写同伴调解的剧本。最后,各组登台演出相互评议,形成了一个最优质的方案。这堂课使用的学

王老师在道德与法治学的课中将学生分组,组织各组围绕课本里描述的同伴冲突事件编写同伴调解的剧本。最后,各组登台演出相互评议,形成了一个最优质的方案。这堂课使用的学习方法有()

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女,32岁。查体:心界叩诊不大,心率72次/分.律齐,S.增强,可闻及开瓣音,心尖部闻及舒张期隆隆样杂音。最可能的诊断是( )

女,32岁。查体:心界叩诊不大,心率72次/分.律齐,S.增强,可闻及开瓣音,心尖部闻及舒张期隆隆样杂音。最可能的诊断是( )

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男,66岁。反复咯血3年。查体:双下肺固定湿哕音,胸部x线片提示双下肺纹理粗乱。最可能的诊断是( )

男,66岁。反复咯血3年。查体:双下肺固定湿哕音,胸部x线片提示双下肺纹理粗乱。最可能的诊断是( )

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红细胞双凹圆碟形的形状改变可影响其功能特性是

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