简述指导学生进行有效复习的策略和方法。

简述指导学生进行有效复习的策略和方法。

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男孩,2岁。咳嗽1天,发热3小时,T39.3℃,就诊过程中突然双眼上翻,肢体强直,持续1分钟。查体:咽红,心、肺、腹及神经系统无异常,半年前

男孩,2岁。咳嗽1天,发热3小时,T39.3℃,就诊过程中突然双眼上翻,肢体强直,持续1分钟。查体:咽红,心、肺、腹及神经系统无异常,半年前也有相同病史,最可能诊断是()A.癫痫B.低钙惊厥C.中毒性脑病D.化脓性脑膜炎E.热性惊厥

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造成多种慢性病的三大行为危险因素有()。

造成多种慢性病的三大行为危险因素有()。

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预防风湿热复发的最有效药物是()

预防风湿热复发的最有效药物是()A.小剂量阿司匹林,至少1年B.对氨基苯甲酸,至少1年C.ACTH,每月一次D.长效青霉素,至少5年E.小剂量泼尼松,至少1年

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根据课程的任务可以分为(  )。

根据课程的任务可以分为(  )。多项选择题 A、基础型课程B、知识课程C、经验课程D、拓展型课程E、研究型课程

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