多项选择题：在中国，（　　）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。

题目内容：
在中国，（　　）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。
多项选择题
A、孟子
B、孔子
C、荀子
D、庄子
  • E、朱熹
    • 参考答案：
    答案解析：

    下列描述符合少年期特征的是（　　）。

    下列描述符合少年期特征的是（　　）。多项选择题 A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位；但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。

    教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。多项选择题 A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    经验课程的主导价值在于( )。

    经验课程的主导价值在于( )。单项选择题 A、传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展，并形成全面的解决

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    台阶踏步的踏面宽度不应小于（）

    台阶踏步的踏面宽度不应小于（）A．200mmB．250mmC．300mmD．350mm

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。

    在教学过程中，素质教育强调的是（ ），而不是简单地获得结果。单项选择题 A、记忆知识B、“发现”知识C、积累知识D、搜集知识

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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