在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。( ) 在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。( )判断题 对错 分类:深圳药师上岗能力测试 题型:问答题 查看答案
以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是( )。 以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是( )。单项选择题 A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课 分类:深圳药师上岗能力测试 题型:问答题 查看答案