题目内容：
此题为判断题(对，错)。参考答案：
选择题：讲课之后板书,重在强化整体。()
- 题目分类：教师继续教育
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
（一）系统管理（共2题） 建立账套。 (1)账套信息。 账套号：104 账套名称：东芬科技有限公司 启用会计期：2013年1月 (2)单位信息。 单位名称：东芬科技有限公司 单位简称：东芬科技 (3)核算类型。 行业性质：2007年新会计准则 账套主管：demo (4)基础信息。 外币核算：有 (5)编码方案。 科目编码级次：4211 (6)系统启用。 启用总账，同时启用工资子系统，启用日期为2013年1月1日
(一)系统管理(共2题) 建立账套。 (1)账套信息。 账套号:104 账套名称:东芬科技有
研究表明:当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时,学生倾向于接受口头语言传递的信息。()
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复式记账法是对每一笔经济业务要在两个或两个以上的账户中进行相对独立地登记的一种记账方法。( )
复式记账法是对每一笔经济业务要在两个或两个以上的账户中进行相对独立地登记的一种记账方法。()A
评课时只要遵循统一的评价指标体系即可。()
评课时只要遵循统一的评价指标体系即可。()
（三）报表（共3题） （用户名：31;账套：301；操作日期：2013年1月1日） 打开考生文件夹下的“资产负债表15”，完成下列操作后，将报表以原文件名进行保存。 (1)在A2单元格设置“年、月、日”关键字。 (2)设置“年、月、日”关键字的偏移量为-140、-110、-80。
(三)报表(共3题) (用户名:31;账套:301;操作日期:2013年1月1日) 打开考生文件夹下的“资产负债